8 Abril 2026
Pensar, mesurar i decidir
Aprenem a organitzar l’espai per gaudir d’un àpat més còmode i funcional.
A vegades, per gaudir millor d’un àpat, també és important com ens organitzem a l’espai.
Els infants de 6è han participat en una activitat molt interessant que connecta l’aprenentatge amb el seu dia a dia.
Matemàtiques amb sentit
Durant aquesta proposta, els alumnes han utilitzat instruments de mesura per analitzar diferents elements de l’aula.
Així han pogut posar en pràctica coneixements de matemàtiques d’una manera útil i aplicada.
Pensar i decidir
Una part molt important de l’activitat ha estat la tria dels ules (taules/espais de treball).
Els infants han reflexionat sobre quins s’adapten millor a les seves necessitats, tenint en compte aspectes com la mida, la distribució de l’espai i la comoditat.
Treball en equip
Aquesta activitat s’ha realitzat de manera cooperativa, fomentant el treball en equip, el diàleg i la presa de decisions.
Cada opinió ha comptat per arribar a una conclusió conjunta.
Aprendre per millorar el dia a dia
Aquest tipus de propostes ajuden els infants a entendre que allò que aprenen té una aplicació real.
Organitzar millor l’espai també contribueix a fer del moment del menjador un espai més còmode, agradable i funcional per a tothom.
