23 Setembre 2026
Dos torns que s'intercanvien, i una estona de calma a cada classe
A l'Escola Les Palmeres el migdia de primària funciona amb dos torns que es creuen: mentre uns dinen, els altres juguen, i després s'intercanvien. A infantil, l'ordre és un altre.
Quan un migdia està ben organitzat no es nota. Aquesta setmana us expliquem com està organitzat el de Les Palmeres, que és la manera de fer visible una feina que, quan funciona, sembla que es faci sola.
Els dos torns de primària
Primària es reparteix en dos torns perquè tothom hi càpiga amb calma i amb espai.
Mentre els infants de primer cicle dinen, els de segon cicle són a fora jugant. Quan els primers acaben, s'intercanvien els espais: els que dinaven surten i els que jugaven entren.
L'avantatge no és només que hi hagi menys gent al menjador alhora. És que ningú espera dret: mentre un grup dina, l'altre no fa cua, està jugant. El temps de migdia és limitat i el que es guanya per una banda es perd per l'altra; creuar els torns és el que evita que el temps es perdi esperant.
A infantil, l'ordre és el contrari
Els més petits ho fan al revés: primer dinen, després es renten les dents i després surten a jugar. També tenen el seu moment de calma abans que s'acabi l'estona de migdia.
Que l'ordre sigui diferent no és una incoherència: un infant d'infantil no pot jugar una hora i després seure a dinar amb ganes. Primer el que costa, després el que agrada.
Les dents i l'estona de calma
Quan acaben de dinar, tots els infants es renten les dents. I després arriba la part que més ens agrada explicar: una estona de calma, cadascú a la seva classe.
No és temps buit. Són uns minuts asseguts a terra i tranquils, sense córrer, just abans de tornar a l'aula de la tarda. Passar del joc a la classe sense cap graó pel mig té un cost, i el paga l'estona d'aprendre de la tarda. Aquests minuts són exactament aquest graó.
I el joc, mentrestant
A l'estona de joc hi ha de tot. Aquesta setmana, la corda a fora —saltant d'un en un mentre dos la fan voltar— i les caixes de construccions a dins, amb grups petits repartits per terra al voltant de cada capsa de peces.
Dimecres hi va haver menú especial
Dimecres el menú era diferent i hi havia gelat de postres. Us estalviem la descripció de com s'ho van prendre: ja us la podeu imaginar.
Els dos espais, de dalt estant
L'equip ha gravat un recorregut pels dos espais on es dina, un a cada nivell. Serveix per veure d'un cop una cosa que costa d'explicar amb paraules: que aquí el migdia passa en dues sales i en dos moments, i que les persones de l'equip es reparteixen entre totes dues i van fent el mateix circuit entre les taules. És també el que hi ha darrere de l'estona de calma de què parla el centre: amb els grups repartits, a taula es pot parlar sense haver d'aixecar la veu.
Què notareu a casa aquesta setmana
Si teniu una criatura a primària, pregunteu-li a quin torn dina: és possible que us sorprengui que ho tingui tan clar.
A casa podeu preguntar…
Què fas a l'estona de calma de després de dinar?
I si voleu anar més enllà
Proveu de deixar cinc minuts de calma abans de començar els deures. És el mateix exercici, i a casa també funciona.
Fotos de l’Espai Migdia de l’Escola Les Palmeres
Al bloc de setembre hi trobareu les fotos noves d’aquesta setmana.
La setmana vinent us expliquem què fan, exactament, durant aquesta estona de calma.
